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                教师着装仪表礼仪知识

                类型:职场礼仪 时间:2016年10月16日

                仪容仪表@ 以及传统礼仪是中华的传统美德,以及■深刻的文化内涵。 不同的场合所需要注意的装束是不同的。下面有小▽编整理的教师着装仪表礼仪知识,欢迎阅读!

                1.着︻装的礼仪:教师无论是在教育教学活动,还是公共场合,着装都要体现职〇业特点:美观大方,有时代感,受√学生欢迎,符合教师身份;

                2.仪容的礼仪:教师仪容要端正、庄重、斯文、雅气。不浓妆艳▂抹;不佩戴款式夸张的耳环、项链等;不染彩色指甲;不将头发染成怪异颜色;

                3.举止▲的礼仪:坐姿々须端庄、站姿应挺拔、行姿宜稳健;

                4.社交的礼仪:尊重他人,礼貌待人;约束自己,自律自重;

                5.参加聚◥会的礼仪:教师出席正式晚会,男教师以深色中山装套装、西服套装,女教师以旗袍▓、连衣裙或西服套裙为宜;参加沙龙交流时不要离题万里◥,浪费众人宝贵时间;

                6.网络的礼仪:教师在通过网︼络、短信等方式与他人交往时,应牢记教师身份;在使用网络语言时要尊重他人;留言板上要对自∮己的言论负责;

                7.进出校门的礼仪:进入校门主动∩向人问好;自行车(电瓶车)推行,摩托车、汽车慢行至指定存放处,整齐排放,离开校园主动道再见;

                8.课堂◢的礼仪:进教室前准备好上课教材、教具,不携带通讯工具进课堂;讲课不坐着、不靠着,也不╳过多来回走动;多用敬ζ语请字和尊敬手势;目光关注每一个学生;不讽刺挖苦学生。

                9.办公室的礼仪:举止规范,谈吐文雅,遵守公德,文明办公。不上网聊♂天,不玩游戏,不下载娱乐影视片。

                10.打电话的礼仪:上班时间不煲电话,接电话宜内容∏简洁,声音适度。

                11.与学生交往的礼仪:微笑交谈,平等沟通。

                12.与家长交往的礼仪:接待家长做到来有迎声、问有答声、去有送声。

                13.家访的↙礼仪:家访前应写便条或打电话预约,把家访内容告诉家长。切忌∑登门告状。

                14.升旗的礼仪:脱帽、摘墨镜,规范立正。

                15.会场的礼仪:手机置静音或关闭,不接听手机、不发送和阅读短信。

                据悉㊣ 这份教师礼仪建议是南京市教育局对一位政协委员提案的●答复。提案起因是这位政协委员有一次去接孩子放学,看到一个老师穿着很低胸的吊带衫蹲下来给孩子系鞋带,当时就觉得不太∞雅观。为此针对老师的着装礼仪问题,这位有责任心的政协委员专门到一些学校做了调研内容'>调研并发现了一些问题,在南京市两会时上交了自己的提案。南京市教育局为答复此提案出台了上述这份涵盖教师的着装、举止、教学、社交、网络等日常工※作与生活的方方面面的《建议》,虽然内容很细碎感觉有点婆婆妈妈,第5点深色中山装套装、西服套装旗袍、连衣裙或西服套裙与第▓1点有时代感的建议相矛盾,但是我个人认为这份教师礼仪建议的总体导向应该肯定。

                教师穿衣服都必须有规范吗?有人可能马上反感当场质疑Ψ 了。都说佛靠金妆,人靠衣妆,爱美之心人皆有之,做教师的人跟着时尚★换上时装靓妆的自由也要被限制吗?是的!什么场合穿什么衣服,这是现代文明社会里每一个职业人都必须遵守的行为规范。譬如穿着泳装出现在超市里就会让人质疑这〖人是否精神有问题;穿着睡衣到歌厅引吭高歌这人也不可能属于正常吊带装,超短裙,化浓妆,染头发,尽管时尚,但和老ζ 师的职业特点并不相符。尤其当老师在学校、课堂等职业场所的时候,更应该注意自己的穿着打扮,言行举止。曾记得有一』年高考后,一位报考美术专业的男性考生考后向招生部门申诉,说自己高考时前桌坐着一位女生,那位女生穿着很【解放,白花花的后背一直在自己眼前晃悠,搞得自己高考这几天心猿意马,做题目受到「了严重干扰,为此这位男生建议招生部门要规范考生的※着装。人同此心,心同此理,由此类推猜想:美丽的女教师穿着透明裙站在讲台前上课,黑板下的身影肯定着实让男学生眷恋。特别是▆处在青春期发育阶段的中学生,他们定力能有多大?要知道,古人很早就有精辟的见解:食色,性也,冶容诲淫,漫藏诲盗,这是╲怎么也抵挡不住的诱惑啊。

                诚然,教师的着装要受限制,但教师①的服装不可能永远停留在孔乙己的长衫年代,男教师不可能长年一身严谨的中山装,女教师也不可能每天缁衣素№服如同尼姑道姑模样。因为当代生活的色彩越来越丰富了,人们的服装也越来越多样化了,教师的着装也◆应该与时俱进。试想,如果教师真的穿着长衫中山装 缁衣素服站到讲◎台上,恐怕只会招致学生的反胃从而影响学生的听课情绪。因而,在服饰着︾装打扮方面,毋须行政主管机关的建议,也毋须学校具体的 规定,只卐要教师们记住自己的身份,记住教々育无小事,教师无小节,记住自己对学生有言传身教的楷模作用,相信所有教师的着装一定会是大方得体的。



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