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                关于学生评语的印章

                类型:评定评语 时间:2017年11月7日

                篇一:小学生ζ 在家表现评语

                你,优秀的成绩,逼真的【绘画、标准的朗读,无不让人佩服,那敏捷的思维更是让人羡慕。所○有这一切,都是你用汗水换来的。特别是你面√对荣誉不骄傲,难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到自豪!

                你︽是班中的一名优秀干部,更应该敢于同不良行为作斗争,使我〖们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答¤出来。可不知什么时候,你交上了一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。唉,多可惜呀!想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、粗心”!不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真、细心”这个新▆朋友。你说是吗?

                在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常■落队,因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都①很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面№,你付出了极大的热情,但在课内♂知识的巩固上,你是否同样毫不松懈呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会很出色的!由你设计的写着全班同学真挚祝※福的那张贺年卡,老师一直珍藏着。看着它,我仿佛看到

                你好宽额头里︾的聪慧,还有你设计的手电筒,黑板擦……无不显示着你的创造才】华。你的各科成绩优秀,这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足,你会为自己的偶尔失误而深思。你很善良,你希望每个同学都々如你一样出色,这是多好的美德。生活中总会有委屈与误解,如无论于何时何地,遇到◤老师时,你总是亲呢地叫一声:“老师,您好!”你是个有礼貌的孩子。无论于■何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样,你定将□成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

                你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺使对方措手①不及,深得老师的赞许,同学的喝彩□ ,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真,那更会博得同学们的称颂,老师也会为见到一个崭新的→你而倍感欣慰!你常常紧簇双眉,面对一切而思索,而且有着独到的见解,老师喜欢你那灵活的头脑,每一个信息进入↓你的脑中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色,用的时候,便从你笔下源源▲不绝地流出,让人惊叹不已。你其实富有幽默天才,你作文里的言辞总让人忍俊不禁。一滴『水很快被晒干,但大海却永不会干涸,请到集体中来吧,以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!

                在校运会上,你⌒ 得了双项第一,厉害;在拔河比赛中,你起▓到了中流砥柱的作用,为集体争得了荣誉,厉害;在赛跑时,你就像踩着飞轮,厉害。你发现没有,只要努力一下,上课专心▼听,让脑子多思考问题,肯定会更厉害。

                你的画儿,那大胆的勾勒,那洒脱的ㄨ劲儿,可∴见你的心中有着一片广阔的天地,不知可有那宏伟的蓝图?你那聪明的头脑足够装着下书本的知识,眼睛一骨碌,老师知你已消化了,可老师依稀记得你曾因鱼味的甜美而放下手◥中的书本,如果一个人只贪玩不学习,知识会自己飞到你

                你的品质,你的心灵如同你家山脚下的那一方小屋,朴实无华,真实动人。清晨,你ぷ总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那大刀阔斧的工作作风,确实让▅同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你∩,愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。那是一颗来之不易的高尚的心,想着为家庭尽份力,想着关怀◤别人。为你那课堂上流露的会心的理解而①欣慰,为你那嘈嘈杂杂中表现的沉着,刻苦而欣赏。不期地,面对你试卷发下时现露的无奈的神情,不禁为之放心,与老师一起开▽创未来吧!把你展示在老师面前,相信有一天在奋斗中会领略到成功的喜悦的。

                课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地︻低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份情谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出︾你的双手,捧着甘露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的●笑。热闹的课间有你的串串笑声,肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那准确无误的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。要是有一天你能如柳条般汲取▆知识,并意气风发地奔向远方的风景,老师会因你那崭新的面貌而@欢欣。

                你是个聪明机灵而又活泼的孩子。班级活动常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛,拔河比赛中你那出◥色的表现让老师赞赏不已。如果你能悄悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,力排困难,你将会跑在大家的前头。你多可爱!你上课认真,发言踊跃,书读得好,回答◥问题也很精彩;你歌唱得好,舞跳得好,你的电子琴了弹得那么棒;你待人友善,热心助人,对班≡级工作也很积极。记得一次大扫除,

                你身体不舒服,却依旧带了毛巾和同学们—起擦洗桌子。同学们都喜㊣欢你,老师更高兴有你这位好学生。可是,你是否想过在家》里,你应当表现得更好些,自己的事自己做,吃饭不挑食,而旦,你也应多锻炼身体,瞧你一副弱不禁风◢的样子。我们班的体育委员,你辛苦了!看着你跑前跑后的,为我们的体育做出了多么大的贡献,我们全班同╳学都非常感激你。你不但工作认真负责,在学习上也ξ是一样好榜样!你总是笑哈哈的,一幅乐观的情景,好象什么困难都不伯,真是好样的!

                在××班♂这个集体中,老师去你家次数最多,老师与你说的话也最多,你可知道你的一点点进步会使老师多么高兴吗★?你又可知道你的一点点退步,一次次“闯祸”又』使老师的心难过多久吗?你是幸福的,你有爱你的妈妈、外公、外婆,还有老师和

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