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                小学4年级作文的评语集锦

                类型:评定评语 时间:2017年11月15日

                鼓励的话∑ 语

                这篇写的超过上一篇,继续加油碍…内容再具★体生动点,你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童,他们能〖做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色……都是秦老师教♀,你还怕写作水平不上升吗……

                每晚坚持看作文书,我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难∴事,只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日记的结果……你不想成为作文【明星吗?练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读,向你表示祝贺。下次争「取写得更棒,好吗?……

                不要总担※心自己比别人笨,只要按秦老师要求做,你的梦想迟早会实现……老是写☆不出什么内容,是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看,保证对你有很大帮ω助……

                灵感从来不喜欢拜访懒〗汉……勤奋勤奋再勤奋,当你的名字出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦ω 是值得的……

                内容

                a、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀……你的习作◆有血有肉,读起来真是一大享受……你的作◤文内容具体,我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书,才写︾出这么多字……

                b、干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好」喝了……不如刘维维字数多(或者◤举其他差生名字),你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的█嘴,干瘪空洞,讲话直漏风……

                语句

                a、流畅生动的语句,好似庐△山瀑布,飞流直下,通顺极了……比喻得十分贴切,说明你一向观察ㄨ细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达←了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后◣语用的妙啊妙啊,把我肚子→都笑疼了……

                b、作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不¤小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了,不完整……写好后仔细读一读,就会发现不通√的地方……不要怕麻♀烦,好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改,要学会自己修改◥每句话……

                层次

                a、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……

                b、层次混乱,一节包■含那么多内容,读着有喘不∮过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节㊣还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……

                详略

                a、重点突出……重点部分写的详】细,不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点←,重点描写了……

                b、第x节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重⊙点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……

                题目

                a、题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有〗意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝〒妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……

                b、题目@ 老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般……内容写◣的似乎和题目对不上号……动动脑筋,换个〓啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……

                标点

                a、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真↘的人……标点用得十分准确……

                b、内容再精彩,标点马马〇虎虎乱打,大家也不愿意读你的▲作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不▃好吃碍…标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望ξ你认真打好每个标点……一句话意思说々完了应该打句号……省略◎号占两格,不能打在一个格子里……

                [小学4年级作文的评语集锦]

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