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                初中生班主任鉴定评语(2)

                类型:评定评语 时间:2017年11月15日

                人为你喝彩!

                15、×××同学:在这一学期中,表现虽然不是太突出,但也很√不错。在班级的△日常生活中,经常为班级做积极贡献,但也有一点不足,有一次值日迟到,没按时扫地,因此班★级被扣了1分,老师明白你感到内疚,这表明你具有很强的集体荣誉感。纵观上学期,你的成绩除了在第1次ζ月考中有下滑,在其他的考试中都在上升,这表明你具有进取精神,在努力拼搏。总体来说你的学习状况还是不错的,遗憾的是英语成绩一直不是太好。希假期中多多复习英语,争取下学期有明显的进步!

                16、×××同学:四班有你更精彩!一路走来,没有收获鲜花,你却像一个默默无闻的护花人;没有收获卐掌声,你却毫不吝啬地给予别人热情的掌声。尽管你在我们这个班集体中缺乏亮丽的表现,但是老师和同学都会记住你的老实本分、真诚待人。在这个学期中,你体会到了团队的合作,同学们也感受到你一直为拖累着团队而自责,相信你在下学期一定会尽最大的努力不让大家失望。希望你将学习做得更好,这会为⊙你赢得更多自信。

                17、×××同学:学习成绩优秀,各个学科能均衡发展,只是语文成绩较差一些,而且语文成绩十分不稳〖定。学习习惯良好,能及时主动做好作业并上交,但有时遇到一些难题不太善于钻研,总是等老师来讲,或者向同学请教,不能一个人深入地研ω究,没有养成独立思考】的好习惯。在日常生活中,能遵守中学生日常行为规范,遵守校纪校规。在平时对待同学比较友善,对待老师不是那么热情,很少主动和老师打招呼。老师们希望你不断努力,做得更好!

                18、×××同学:是一位安静且很认真的学生,上课时,你跟着︾老师的一起思考,聚精会神的听课,但偶尔也会卖卖呆。课后很难见到你在外面玩耍,常用几分钟消化当堂内容,几分钟准备下节课的知识,学习习惯特别地好。写作业时,你以高◤度的热情来迎接每一题的挑战,偶尔也有不认真的,最后一题有时不做。在学习的过程中,你显得有些粗▆心,时常错了一些不该错的题目。总之,在已过去的这学期中,你在每次考试中成绩都在不断的进步,取得了骄人的成绩。

                19、×××同学:平日里总能看到你那孜孜不倦、刻苦求学的身影;你性情ㄨ温和,团结同学,遵守纪律,但你从不服█输,不断要求进步;学习上的那股钻劲儿,已经使你取№得了可喜的进步,在我的耳边时常听到许多老师对你的赞美;如果你能改掉上课不主动参与的缺点那就更♂完美了!驾驭命运的舵是奋斗。希你不断努力,争取在新学期里取得较大的突破!

                20、×××同学:是一→位学习态度端正,上课总是认真听讲,有◢一股钻研精神,沉默少语的优秀学生。课后也能一丝不苟的完成老师布置的作业。在班级里你重视班〇级荣誉,不会给班级抹黑。在交往中你能团结同学,与同学友好相处,从不与同学发生矛盾。你是同学们学习的榜样,是老师心中的好学生。

                21、×××同学:四班有你更“精彩”!你游离不定的眼神,显露出自己对学习的真实想法,但老师和同学们都对你给予了充分的理解◥与信任。在这半学期里,你没有把心思全部用♀在学习上,脑子里总想些与学习无关的事,大大小小的错犯过不少,令老师和家长烦心,但是,你也是个知错能改的学生,自从你上次表过决心后,再也不像以前那样了;我想每个人都会犯错误,关键是能否从中吸取教训,从而警醒自己以后不再犯错误←。总的来说,这学期你的表现还是不错的,偶尔几次■过错都能及时改过,毕竟都过去了,我们得向前看。美好的前程正等着你哦!

                22、×××同学:是一个拥有梦想而又坚持用行动实现梦想的女孩,你ㄨ为了这个梦想,从农村转入城市,来到了一所令人向往的学校读书。一学期以来,你学习一直很认真,课后很难见到你在外面玩耍,美中不足的是你在学习的过程中,显得有些粗心,时常错了一些不该错的题目,学习方法欠佳,理科成绩比较薄弱。“梦想与你,无尽可能”为了实现自己的梦想,为了实现父母的愿望,老师相信你会调整思维方式,认真审题,迎难而上,一定会考上一所好高中的!加油!

                23、×××同学:是一个懂事、善良的好学生,上课认真听讲,平时能够认真的完成老师布置的学习任务,与同学相处十分和睦,很少违反学校校纪校规,从来不让老师们费心,很自∮觉自律,但是在学习上有点马虎,导致成绩有些下降,老师们希望你能改掉马虎粗心的坏习惯,做每道题、每件事时都应该仔细、细心地去完成,相信在20XX年的中考中你一定能取得优异的成绩而考入涟水中学!

                24、×××同学:是一个活泼、外向的学生。在老师ㄨ眼里,你在班级中能团结学生,友爱他人,与同学友好相处,不轻易与同学发生矛盾,在家中爱听父母的教育,是个好孩子。你重视班级荣誉,从不为班级抹黑。在学习上,你肯下功夫钻开难题,课堂上,你能认真的听讲,一丝不苟的高质量完成作业,但星期天的作业有时不肯做甚至抄袭他人作业,这点不好!老师相信你会改正缺点发扬优点的,加油!

                25、×××同学:是一个性格平和的人,不愿意与别人发生矛盾,在平常的学习中,喜欢开动脑筋思考问题,有很强的分析能力,课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,让老师感到很欣慰,但有时上课会偶尔开小差,在宿舍里表现欠佳,熄◥灯后讲话,自制力较差,希望你以后改掉这些坏习惯,把握人生︻的每一天,不断进取,成就一个更出色的你。

                26、×××同学:有着文文静静的外表,更有着活泼可爱的笑脸,待人诚恳,严于律己,自尊心强,好学进取。在思考问题上,要多一些冷静全面的具有知识性的思考、少一些感性片面的无依据的想法,用这样的思维√习惯去解决题目也许错误率︼会很低,学习成绩也会有明显的进步。希望课堂上主动勇敢地发表自己的观点,多交流,遇到不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多练习,不用去●想攀多高,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的梦想一定会实现。

                27、×××同学:是一位学习态度端正◥,上课总是认真听讲,有一股钻研精神,沉默少语的优秀学生,不仅如此,你还团结同学,尊敬师长,知错就改。一学期以来,学习上你有上进心,但缺少挑战意识

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