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                初中生班主任鉴定评语(3)

                类型:评定评语 时间:2017年11月15日

                。“特优生”的果实,永远挂在树梢,只要你努力往上跳︻一跳,就能摘到!辛勤的汗水洒在追求的沃土里,才能培育出成功的果实。下学期更加□ 关键,老师相信你一定能证明你是一名特别优秀的学△生,争取让老师和同学们对你刮目相看!

                28、×××同学:是一个性格温和,学习认真的●一位优秀学生,在平时的学习中,能够做到认真听讲,独▲立地完成每一份作业,课堂上紧紧的々跟着老师的教学思路,聚精会神的听课。作为班级的学习委,你是学习的楷模◥,在班级管理中你能献计献策,认真负责的管理▓好班级,赢得同学敬佩,老师欣慰。但有时也会忙中出错◥,有些地方检查不到位,希望你在下学期更加努力,在学业上有更≡大的进步!

                29、×××同学:是一位性格比较开朗的学生,学习上比较认真,但是∮有时很粗心,使一些简单的题目做错了,希望你以后能》查漏补缺,做得更好,学习更加认真,活出你自己的精彩,让同学◢们对你刮目相看,老师相信你!

                30、×××同学:是一位活泼开朗的女孩,写字漂亮,喜欢乐于助╳人,就是对于学习没有浓厚的兴ξ趣,上课没有做到积极主动,没有专心致志地听讲,课后作业没有认真♂做,有时还会边做边讲话,有时做得草草了○事,有几次不想做竟然抄袭他人,由于对待作业★的糟糕态度,所以你的成绩』一直不出色。俗话说:“一份耕耘,一份收获”。希望你能够严格要求自己,树立学习的信心,感受学习过↘程的乐趣,在新的学期里取得更大的进步。

                31、×××同学:为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关∑心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉「遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思㊣ 想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待●改进,掌握知识不够╲牢固,思维能力需进一步培养和提高。

                32、×××同学:善良懂事,令人欣赏;沉稳踏实,惹人喜爱;热情懂事,值得称赞。在你朴实的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你〓的聪明才智,因而你总是散发出不凡的魅力。你勤奋好学,以无声的语☆言赢得同学们的钦佩。在通︾往知识顶峰的道路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!老师相信你会成为胸纳百川,恢宏大度,披※荆斩棘的杰出人才。

                33、×××同学:是一个聪明的孩子,每次下课时总能看见他伏案思考的情景,基础知识很▓扎实,每次考试成绩总是那么的稳定,但卐老师们更想看到“微微”的进步,相信有你这样的聪明,只要努力一定会取得更加优异的成绩。

                34、×××同学:活泼开朗,挺乐意帮助Ψ 别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,也许这并★不是你的缺点,但是只玩而⊙不学,知识是不会主动钻进你的脑子里。老师曾记得你也说过有些知识不懂,但却不见你课堂主动提问,缺少勤〖学好问的品质。老师赠你一句话;要学就学的踏实,要玩就玩的痛ζ 快。

                35、×××同学:是一位不张扬的学生【,在课堂上能认真听讲,作业也能做到一丝不苟。在班级里,不用老师操○心,作为班干的你,虽然不能事事明察,但也能尽︽职尽力。在第一学期的几次考试中,你的成绩显得〖有所下降,可能是学习思想问题,希望你能竭力改变,在下学期中取※得较大进步。

                36、×××同学:成绩不管是在班级中还是在年级中,都很良好,你也想着怎么样一下子变得特别优秀,很有▆上进心。你做事有时会很马虎,往往■弄巧成拙,还要注意细节哦!粗心大意的你,有时候说话很直①接,会得伤害别人,曾记得体育老师就被你伤№害过,但你能很快认识到错误并♂改正,这一点很好!老师希望你能够进一步完善自己,在日常※学习中,学习激情要持之以恒,篮球要打的适可而止,应该把更多︾的精力放在学习上,为走向XX中学做准备!

                [初中生班主任鉴定评语]

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