• <tr id='KvM4sw'><strong id='KvM4sw'></strong><small id='KvM4sw'></small><button id='KvM4sw'></button><li id='KvM4sw'><noscript id='KvM4sw'><big id='KvM4sw'></big><dt id='KvM4sw'></dt></noscript></li></tr><ol id='KvM4sw'><option id='KvM4sw'><table id='KvM4sw'><blockquote id='KvM4sw'><tbody id='KvM4sw'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='KvM4sw'></u><kbd id='KvM4sw'><kbd id='KvM4sw'></kbd></kbd>

    <code id='KvM4sw'><strong id='KvM4sw'></strong></code>

    <fieldset id='KvM4sw'></fieldset>
          <span id='KvM4sw'></span>

              <ins id='KvM4sw'></ins>
              <acronym id='KvM4sw'><em id='KvM4sw'></em><td id='KvM4sw'><div id='KvM4sw'></div></td></acronym><address id='KvM4sw'><big id='KvM4sw'><big id='KvM4sw'></big><legend id='KvM4sw'></legend></big></address>

              <i id='KvM4sw'><div id='KvM4sw'><ins id='KvM4sw'></ins></div></i>
              <i id='KvM4sw'></i>
            1. <dl id='KvM4sw'></dl>
              1. <blockquote id='KvM4sw'><q id='KvM4sw'><noscript id='KvM4sw'></noscript><dt id='KvM4sw'></dt></q></blockquote><noframes id='KvM4sw'><i id='KvM4sw'></i>

                心得 | 论文 | 作文 | 风水 | 谜语 | 菜谱 | 组词 | 诗词 | 成语 | 注音 | 考试 | 日记 | 教学 | 课件 | 汉字 | 词语 | 解梦 | 草药 | 单词 | 格言 | 笑话 | 康熙字典

                位置:学习英亚体育网 >> 英亚体育 >> 学习报告 >> 个人总结

                小学教师个人总结

                类型:个人总结 时间:2011年6月3日

                一、思想认识。
                本人坚持热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的◢教育方针贯彻。认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》、《党纲》。思想上∞严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格→,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类政治Ψ业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工↙作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规【章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教「学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。
                二、教学工作。
                在教学工作方面,认真做好六认真工作,认真研究教材教法和大纲。研究新课程标准。馔写国家级论文并获奖。认真完成继续∞教育任务,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中小学英语教学》、《优秀↑论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
                这学期主要担任三、四年级几个班的英语、语文、数学、思想品德、科技、文体的教学辅导及图书管理工作。负责图书阅览工作和借还。协助其班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习¤以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅◎导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:"老师都那么有信心〗他们会学好,我们同样有信心。""我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。""我想全班同学的学@ 习成绩都是那么好。"于是,我让他们组成"一帮一"小组,并给他们开会,提出"老师"必须履行的职责,主要就是检查"学生"的作业,辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责,而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对"一帮一"小组,"学生"们全班都有进步,有的进步非常快。

                相关阅读

                更多分类